교육프로그램

아동·청소년

다양한 책읽기와 쓰기, 발표 등을 통해
바른 인성과 소통 능력을 배양하는
창의사고 인성독서프로그램

목적 및 기대효과

  • 1 흥미롭고 교훈적인 이야기를 통해 바른 인성을 형성한다.
  • 2 주제와 의도를 생각하며 책을 읽는 습관을 기른다.
  • 3 소통능력과 창의력, 어휘력, 문장력 등을 갖춘다.

특징

이미지 독해, 득음 독해, 감각 독해, 탐구 독해 등 독서능력을 키우면서 자연스럽게 어린이의 인성훈련이 되도록 구성

과정

  • 대상에 따른 맞춤형 교육 콘텐츠 가능
  • 기본 커리큘럼 예시(1차시 1.2H/12차시 기준)
차시 읽기 자료 학습 내용 핵심 주제 인성 요소
1 탈무드
<땅에 묻은 돈주머니>
은유로 생각하기, 패턴인식사고 등 욕심을 부리면 제 꾀에 넘어가 낭패를 본다 정직, 절제
2 옛이야기
<수고비보다 귀한 두꺼비>
듣기훈련, 깊이 생각하기 등 남을 배려하고 돕는 자가 복을 받는다 배려, 착한 마음
3 창작
<도전 팔굽혀펴기>
집중해서 읽기, 바꾸어 생각하기 등 노력하면 못할 것이 없다 인내, 끈기, 노력
4 탈무드
<술을 담은 그릇>
등장인물의 마음 이해하기, 자유롭게 생각하기 등 겉만 보고 판단하지 말고 지혜롭게 생각하자 공감
5 주장하는 글
<손 안의 마약, 스마트폰>
논리적으로 생각하기, 주제 찾기 등 좋은 것도 지나치게 사용하면 독이 된다 절제, 규칙 지키기
6 창작
<요술 조약돌>
줄거리 요약하기, 핵심 파악하기 등 미래를 위해 준비하는 자세가 필요하다 자기 결심, 인내, 비전
7 전래동화
<박 노인의 장례식>
바꾸어 생각하기, 사자성어 배우기 등 베푸는 것이 진정한 부자의 길이다 나눔, 감사
8 교과서연계
<촌락의 환경과 주민 생활 모습>
어휘 정확히 알기, 우리 고장 이해하기 등 고장의 이해와 환경 보호의 중요성을 안다 환경 보호
9 창작
<코뿔소의 힘>
그림으로 이야기 만들기, 글의 의미 생각하기 등 지혜롭게 대처하기 용감, 책임
10 설명글
<뽀로로가 일궈낸 한국 캐릭터 산업>
다른 분야로 확대하여 생각하기, 내용 평가하기 등 개발의 중요성과 주인의식을 갖는다 근면, 자부심
11 전래동화
<오성과 한음>
상대방 입장 알기, 어휘 이해하기 등 다른 사람의 입장을 생각한다 배려, 친절
12 교과서연계
<고체, 액체, 기체>
과학에서 배우기, 물질의 상태 알기 등 물질의 상태에 대해 정확히 이해한다 자연 공감
기타 시 활동 : 박목월 <여우비>, 윤석중 <꽃봉오리> 등